Как научить детей заботиться об окружающей среде

Научив вашего ребенка заботиться об окружающей среде, вы на всю жизнь привьете ему любовь к природе. Чтобы сформировать правильное и осознанное отношение малыша к ограниченным природным ресурсам, расскажите о красоте нашей планеты и роли человека в экологической цепочке. Демонстрируйте чудеса природы малышу на прогулке. Даже в самом оживленном городе найдутся места, где можно обратить внимание на насекомых, птиц, животных, растения и цветы. Привычка детей внимательно наблюдать и заботиться о том, что встречается вокруг, поможет им вырасти уважающими и ценящими живой мир. Вдумчивый взгляд на богатство вокруг нас является частью нашего наследия как хранителей царства природы.

10 правил, приучающих детей заботиться о природе и экологии

Ко Дню Земли представляем 10 простых советов о том, как родители могут научить своих детей вносить вклад в сохранение экологии и тем самым уменьшить выбросы углекислого газа из труб промышленных предприятий.

1. Экономия воды. Во время чистки зубов выключайте воду. Покажите ребенку, сколько воды выливается просто так, пока он набирает пасту или чистит зубки щеткой. Поливая растения в огороде или саду, делайте это целенаправленно для каждого растения. Когда дети моют фрукты или овощи в раковине, пусть они знают, что нужно отключить кран, как только они закончат.
2. Использование выключателя. Приучите ребенка выключать свет, когда он выходит из комнаты, кухни или другого помещения. Простая привычка сэкономит много электроэнергии.
3. Закрывание дверей. Держите двери снаружи закрытыми, чтобы не допустить утечки прохлады от работающего кондиционера или тепла от источников нагрева воздуха.
4. Высадка растений. Посадите возле дома деревья, кустарники или цветы и вместе с ребенком наблюдайте и ухаживайте за ними. Если есть возможность разбить небольшой сад, обязательно используйте ее. На небольшом кусочке земли или на балконе в горшках можно выращивать зелень, салат и многое другое. Так малыш узнает, как вырастить собственные продукты, которые намного вкуснее, полезнее и без химикатов. Это будет началом понимания жизненных циклов и пищевой цепи, частью которой мы являемся.
5. Меньше полиэтилена. В коробках для ланча используйте упаковку, пригодную для переработки. Например, разноцветные бумажные салфетки ребенку будут только в радость. Также старайтесь использовать биоразлагаемые пакеты для покупок.
6. Переработка. Пусть ребенок убирает бумажную упаковку в контейнер для бумаги, пластиковые бутылки в контейнер для пластика. Сортировка отходов станет для детей привычным действием. Родители могут закрепить эти навыки, покупая изделия, изготовленные из переработанного сырья, такого, как бумага.
7. Повторное использование. Вымойте баночки из-под джема или пюре и используйте их как стаканы. Они идеального размера для маленьких ручек. Отложите старые журналы и газеты для сдачи в макулатуру. Втулку от бумажных полотенец используйте в очередной поделке вашего ребенка.
8. Компост. Складывайте остатки яблок, банановую кожуру, очистки от картофеля и любые другие природные отходы в место для компоста, где они в результате разложения превратятся в удобрения.
9. Пешая прогулка или езда на велосипеде. Предпочитайте брать на прогулку велосипед или ходить в школу, магазин пешком, вместо того, чтобы ездить на автомобиле с двигателем внутреннего сгорания.
10. Подарки для активного отдыха. Обычные игрушки могут быстро сломаться или надоесть ребенку. А подарки, предназначенные для похода, путешествия, отдыха на море приносят интересный опыт и запоминаются на долгое время.

Интересы к природе по возрасту

Дошкольники

Детям маленького возраста свойственно самим обращать внимание на то, как удивительна природа. Их глазки с увлечением следят за полетом бабочки. Первая встреча ребенка с цветком или пушистым домашним животным сопровождается огромной радостью и переживанием. Научите его внимательно наблюдать за растениями, животными и бережно обращаться с ними.

Часто гуляйте с малышом на свежем воздухе. Пусть у него будет возможность дотронуться до зеленой травы, посмотреть, как взлетает птица, и увидеть, как ветер разносит листья. Все это активизирует естественное любопытство вашего ребенка к окружающему миру.

Сейте вместе семена в горшке или небольшом саду и ухаживайте за ними. Это может быть приятной совместной деятельностью.

Младшие школьники

Школьники младших классов с радостью проводят много времени на природе. Наблюдайте за тем, как ваш ребенок бегает босиком по зеленой траве или по песчаному пляжу, вы увидите, какое удовольствие он испытывает.

Дети этого возраста любят быть в лесу. Короткие выходы в дикую природу оставят на всю жизнь воспоминания о достопримечательностях, звуках, запахах и ощущениях, полученных там. Обучение детей собирать за собой и упаковывать мусор воспитает уважение к естественной среде обитания.

Ребенок 6-10 лет с интересом будет следить за погодой. Ведение графика температуры и создание заметок помогут ему понять ритм сезонов. Наблюдения за разными видами облаков, предшествующих определенным погодным условиям, могут оказаться интересными.

Расширение вашего подоконника или сада на заднем дворе даст вашему ребенку шанс увидеть, что каждое растение имеет свои особенности и что каждое из них растет своими темпами. Создание кучи компоста для производства органического удобрения продемонстрирует взаимосвязь природных компонентов и положительное влияние, которое люди могут оказать на природу.

Старшеклассники

Дети старшего возраста уже готовы к длительному пребыванию на природе. Турпоход или поездка в лагерь сблизит ребенка с окружающей средой. Во время прогулок подростку понравится писать комментарии, фотографировать, снимать на видео то, что он видит, слышит и чувствует на природе. Ведение дневника или тетради для заметок и создание рисунков будет стимулировать связь вашего ребенка с природой. Приобретенный буклет или статья с информацией о птицах, рептилиях, насекомых, растениях данной местности сделают “вылазку” еще более интересной, поскольку юный турист будет идентифицировать то, что он наблюдает в дикой природе. Дети этого возраста начинают осознавать нашу ответственность перед планетой.

Привлечение детей к утилизации, уборке по месту жительства или участию в спасении животных приучит их постоянно заботиться о природе и окружающей среде. Если каждая семья станет внимательнее относиться к хрупким и уязвимым природным богатствам, то нам удастся сохранить мир и жизнь на планете Земля. Мероприятие в День Земли - 22 апреля призывает всех нас к этому!